Структурные подразделения образовательной организации
Нет
Органы управления образовательной организации
| Наименование органа управления | Педагогический совет |
| Место нахождения | |
| Адрес официального сайта | |
| Адрес электронной почты | |
| Положение об органе управления | Положение о педагогическом совете |
| Наименование органа управления | Обще собрание трудового коллектива |
| Место нахождения | |
| Адрес официального сайта | |
| Адрес электронной почты | |
| Положение об органе управления | Положение об общем собрании трудового коллектива |
Современное дошкольное образовательное учреждение наделено значительными правами в реализации своих целей и задач.
Эти права определены основными нормативно-правовыми актами: Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования (утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1014)
Ответственность за деятельность муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения перед учредителем несет прошедший соответствующую аттестацию заведующий, осуществляющий непосредственное руководство этим учреждением.
В компетенцию руководителя входит создание системы организационных взаимоотношений во вверенном ему учреждении, построение структуры управления.
Органом управления дошкольного образовательного учреждения является администрация. В состав ее входят заведующий и его заместители.
Администрация осуществляет управленческие функции в пределах предоставленных ей полномочий, а также вступает во внешние полномочия.
Первый уровень управления — заведующая детским садом, которая осуществляет руководство и контроль за деятельностью всех структур. Указания и распоряжения заведующей обязательны для всех участников образовательного процесса.
Второй уровень управления — старший воспитатель, заведующий хозяйством, медицинская сестра, которые взаимодействуют с соответствующими объектами управления.
Старший воспитатель осуществляет руководство воспитательно-образовательной работой учреждения. Он определяет место каждого педагога в воспитательной работе с детьми, мобилизирует воспитателей на решение задач, поставленных концепцией дошкольного воспитания перед дошкольным учреждением, привлекает к их решению родителей и общественность. Заведующая хозяйством отвечает за сохранность здания дошкольного учреждения и имущества, организует материально-техническое снабжение педагогического процесса, обеспечивает чистоту и порядок в помещениях и на участке, противопожарную безопасность и организацию труда обслуживающего персонала. Медицинская сестра контролирует санитарное состояние помещений и участка дошкольного учреждения, соблюдение санитарно-противоэпидемиологического режима, качество доставляемых продуктов, организацию питания и качество приготовления пищи, обеспечивает медицинское обслуживание детей, проводит санитарно-просветительскую работу среди работников учреждения и родителей, принимает участие в организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми. Указания, даваемые старшим воспитателем, медицинской сестрой, заведующий хозяйством в пределах их компетенции, также обязательны для всех работников.
Третий уровень — воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, младшие воспитатели, кастелянша, машинист по стирке белья, уборщик служебных помещений, рабочий по обслуживанию зданий, сторожа, дворники, повара, подсобный рабочий.
Положение о структуре в образовательном учреждении МБДОУ Высокогорский детский сад №2
Приказ об утверждении положения в образовательном учреждении
Положение о методическом объединении педагогических работников МБДОУ Высокогорский детский сад№2
